财富小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的财富小学作文，希望能够帮助到大家。
财富小学作文1在我的人生中，有许多宝贵的财富，比如：知识、时间、健康、书、幸福、友谊、陪伴，但在我的一生中最宝贵的财富是父母对我的爱。
有一天，我正在房间内开着空调睡觉，突然听见“嘎吱”一声，跳闸了。邻居正在维修，空调也关闭了。这是房间里非常热，我躺在床上翻来覆去睡不着，刚准备强忍着睡觉时，一股凉风向我袭来，我顿时感到非常凉爽，我打开手电筒一看是爸爸。他正坐在床边拿着风扇正使劲的给我扇风，他的脸上布满了汗珠，随便一摸就可以摸到很多汗，我的眼睛湿润了，晶莹的泪水从我的眼眶里刷的流下来，我不热了，爸爸直接坐到地上，大口大口的喘气，休息完了后，爸爸便回自己房间里睡觉了。
还有一次，我在上课时突然发烧了，脑袋晕呼呼的，朦胧中我看见妈妈急忙将我背起来，放在电动车上，就像开跑车一样的速度把我送到医院，放在一边的一张凳子上，再去药房去抓药，最后拿着药和一杯温开水，让我喝下去。看见我的烧退了许多后，她的脸上露出了欣慰的笑容。
这就是我一生中最宝贵的财富，一笔取之不尽用之不竭的财富。
财富小学作文2枣树不结枣子了，人们用斧子砍打它；母鸡不下蛋了，人们将它放进冷水里去。
结果呢？砍过的枣树第二年枣子挂满了枝头；激过的母鸡也果然开始下蛋了。
由此看来，苦难的确是一笔财富。
苦难可以磨练一个人的意志，俗话说：“逆境出奇才。”每一次经历的苦难都是一次学习，假使两个人在同一起跑线上开始飞奔，一个人磕磕绊绊总是经历一些不尽人意的苦难，而另一个人却一直顺利的跑下去，第一个人会在苦难中学到很多，像如何跑稳，如何避免摔跤，甚至可能研究出一种新跑法。而一道顺利跑下去的人却可能变的骄傲，自负。当最辉煌的时刻会冷不防摔倒，可能从此一蹶不振，犹如在他头上浇下了一盆凉水，他甚至会不愿站起来继续跑下去，可想而知，最后成功的一定是那经历了苦难的人。
哲学家说，苦难是一把刀，抓住刀柄的人就能操控它，握住刀刃只会被它割伤，也就是说，一个人如果能够正确的操控苦难，就可以将苦难为他所用，如果不能操控好它，就只能沦为它的牺牲品了。
范仲淹自幼丧父，可他冲破了苦难的重重阻挠，终于成为了一代大家；霍金一生中经历的苦难要算不幸了，可是和他的功成名就相比，又算得了什么？
不经历风雨，怎能见彩虹。让我们欣然接受苦难这笔财富，并合理去运用，让我们迎着苦难而上，将苦难踩在脚下，作为走向成功的基石吧。
财富小学作文3“没钱的日子不好过呀......没钱的日子不好过呀......”我整天念叨着这句话，为啥？还不是因为我又“囊中羞涩”了嘛！唉，我那吝啬的妈妈每天只给我1角钱,让我整天都着捉襟见肘，看到心爱的小本本都不能买，现在才体会到什么叫做“没钱的日子不好过”呀！
这不，我又想出了继为父母打工之后的一个办法：卖给父母一种货币，这种币可以让父母支付我打工的报酬。具体条例如下：
本人根据时尚潮流，特别推出新型货币：星星币。此货币可用于支付本人为各位大人打工的monny。
1.洗5个碗支付2个星星币
2.洗2件衣服支付4个星星币
3.读一个故事或十个笑话支付2个星星币
4.每一元人民币兑换20个星星币
有意购买者欢迎进店咨询！
没想到，“星星币”推出之后，在家中十分受欢迎。爸爸妈妈看到了我的告示，立即买下了20个星星币。^_^^_^，本人一向与财运有缘，将来一定会发大财！
各位难兄难弟，也来试试我的办法吧！
财富小学作文4我的脑中一片空白，就在那一刻，我赢了，我获胜的强心剂就是那句“永不言弃”。
那是在今年的校运会上。
我在班上是一位体育高材生，所以，每年的校运会的跑道上都会有我的身影，今年也不例外。我参加的是400米比赛。
去年，我因刚参加跳高后，已筋疲力尽，所以，屈居第二，今年我一定要摘得桂冠。
“预备。”“砰！”随着体育老师手中的发令枪一响，比赛正式开始，八名运动员如同离弦的箭一般冲了出去。
跑道如战场，哪怕是昔日的亲密好友，只要站在同一条起跑线上，也会变成竞争的对手。想着曾经的朋友与自己一直度过的快乐时光。
“加油，加油！”此起彼伏的加油声又把我拉回了现实。这已经是最后一圈了。我现在是第二名，与第一名的差距只有十多米。
我真想加速，超过她，可身体已经麻木了，脚步变得越来越重，呼吸也越来越喘不过气来了……我仿佛在黑暗中奔跑着。我快要放弃了。
这时，我的脑海中闪现去年的一幕：在最后的五十米中，我超过了两个人，一下子跃居第二，我不停地跑呀跑，心中仍抱着夺冠的希望。虽然失败已成定局，鲜花和荣誉都归了第一，但我也获得了热烈的掌声，因为我没有放弃。对呀！心中一亮，给自己动力，“发动机”又发动了。终于，欢呼声中，我赢了，因为我选择了永不言弃。
有人眼中知识是财富、苦难是财富、失败是财富，在我眼中，“永不言弃”是给我能量的巨大财富。
财富小学作文5财富是指有价值的东西。财富既可以是有形的物质财富，也可以是无形的精神财富。在我的心目中，财富就是我成长中的经历。
有一天，我们班正在上数学课，同学们都听得很专心。练习的时候到了，老师在黑板上出了一道题36+4=？，老师微笑着望着我们说：“同学们，谁来答这一题？”同学们都纷纷举起了自己的小手，我也举起了手。老师说：“王葛栋，你来吧！”我开心地走上讲台，马上就把答案写出来了——32。下面的同学见了，有的偷偷地发出了笑声，有的又高高地举起了手。我不知道是怎么回事，走到座位上再看一眼黑板，这才发现：我把36+4看成了36—4，所以我写的答案是32。
下课了，老师把我带到办公室，温和地对我说：“你不是不会，而是粗心。以后做题目时，一定要细心，不然就很容易犯错。”听了老师说的话，我下定决心，以后答题时一定要细心点儿。
老师说的话成了我成长中一笔不小的财富，每当我答题的时候，都会想起老师那句话，我再也不会那么粗心了。
财富小学作文6你看过山吗？山是伟大壮阔的。你看过海吗？海是宽广无垠的，却又是反复无常的。一片偶然飘落你手中的落叶能让你想到什么？是他过去曾拥有的历史？是他来自何方？还是依靠在枝头上的岁月中所看见的一切大大小小，数也数不清的人人事事？
我一直认为，人能在大自然的世界中领悟很多。难道不觉得大自然的一切代表着人生的压力，失意，竞争以及喜乐悲愁吗？好！
就拿 ……此处隐藏1652个字……的山。我们只有勇敢面对，积极应对，才能把痛苦转化为人生的财富。
财富小学作文11今天我在林老师家里补作文，林老师神秘兮兮地对我们说：“同学们，我们来玩一个小游戏。”大家一头雾水。
林老师给我每人一张纸，老师在黑板上写下了五个词语：健康、亲人、财富、学业、 快乐。并叫我们抄在纸上。我们抄好以后，林老师叫我们从五个词语当中选择一个不重要的划掉。我看着这五个词语，想了想这五个词语对我都十分重要。我犹豫着，始终下不了手。最后，我只好忍痛割爱，把“快乐”划掉。我觉得快乐对比其他四个词来说，没有那么重要了。可我了没了快乐，我将会是怎样一个人呢？天天愁眉苦脸，连笑都不能笑。正在我哭笑不得的时候，老师又说：“请你再划掉一个词语。”我把“财富”划掉。
我刚划完，老师又说：“再划掉一个。”我只剩下三个词语。天呐！我感觉天都快塌下来了。我现在剩下：健康、学业、亲人三个词语。如果让我再划下去，我要划掉哪一个呢？我糊里糊涂的划着。只剩下了“健康和亲人”两个词语。老师又让我们划掉一个词语，只能留下一个词语。这时我只好划掉了健康。留下亲人。为什么呢？如果没有了亲人，只有健康，我就成了孤儿。生活还有什么意义呢？我再看看其他同学，好多同学也都把亲人留了下来。
这节特色课，让我懂得珍惜亲情，珍惜现在的生活。珍惜吧。
财富小学作文12人类的生存依赖于地球。经过上亿年的演化地球变的美丽富饶起来，自从人类在地球上出现，人类开始使用地球上的物品。逐渐的，人类文明开始在世界的各个角落发扬光大，各种地球的资源被聪明的人类发现使用，从此地球的资源渐渐减少了，人类又在浪费着资源，汽油、淡水、煤炭甚至各种野生动植物等等，都已经匮乏至极！所以我的主题是：“利用有限的资源创造无限的财富”。
怎么才能“利用有限的资源创造无限的财富”呢？
1、利用有害的创造有益的。可以将雷电、闪电通过一种机器转换为可用的电，如一个月用电80度一次闪电或一次雷电就可供大约625000户家庭用一个月的电，只要在打雷时收集电，那么就可以供全国人民一两年的电。
2、将无用的创造成有用的。矿泉水喝完后，瓶子可以继续使用，怎么用呢？将瓶子交付厂家，由厂家将瓶子熔成塑料水，再制成瓶子或其他塑料制品。还可以将包药的纸板熔成塑料，也可以提炼铝。
3、利用自然创造财富。可以利用龙卷风、台风、飓风、海啸等自然天气的强大力量巧妙的带动人类、机器所不能带动的东西或帮助人类干某些事，比如：风力发电、灭火等等。
人类只有利用有限的资源才能无限的财富，只有这样才能让人类继续生活在这富饶的`地球上！
财富小学作文13于是，微笑着，真诚地，在风雨中我度过了欢乐的童年。
——这，是我的第一笔财富。
时间老人慢慢地老去，但他没有忘记把我的身体拉长，没有忘记将健康与智慧装入我的头脑。
我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻书本里的奥秘，探雪人生的真谛，撷取奋斗的乐趣，体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚，伤心的时候，我真想趴下，永远不再站起。但我又怕时间老人那严慈的目光。于是，我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树，虽左右摇摆但绝不倒下，一旦雨过天晴，我依然追求灿烂的阳光。
于是，我又得到了第二笔财富——乐观、坚强、奋斗不息。
我的时间终究会走到尽头，我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的第N+1笔财富。
在第二次与第N+1次之间，我不知道将有什么，但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上帝是公正的，他分给每一个人的财富也是公平的。一位哲人这样说道：“上帝造物用了7天，他分给人的各种财富也将是7的倍数，其中有7的1次方次次欢乐，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面对上帝的赐与，我不会抛弃痛苦，逃避坎坷，因为那也是我的财富。有了这些坎坷与痛苦，我的人生才会真正丰富而充实！
曾经，有一笔可观的财富摆在我面前，我珍惜了，并感谢了生活，于是财富滚滚而来：一元钱可以买天下所有的商品；一本书可阅遍精神世界；一辈子可以享受生活……
财富小学作文14张海迪说过：“生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的，还要活出诗意。”史铁生也曾说过：“生命的磨难是一种必然降临的节日。”
水“滴答滴答”敲击石头，似乎每一次都微乎其微，但最终滴穿了石头。是什么使水有如此大的能力呢？那就是阻碍它前进的石头。水如此，人也一样。只有使自己经历一次次磨难，并克服它，才能获得最后的成功。
“塞翁失马，焉知非福？”有得必有失。阳关大道固然平坦笔直，却少了崎岖小径的种种情趣与快乐。人生是一条曲折的长河，所有美好的风景都在它的急转弯处。无限风光在险峰，在经历危险的过程中，身处生与死的边缘，险则险矣，乐在其中。不断变换的环境中，迎面而来的一重又一重困难，始终令人感到新奇，时时激发人们运用力量和智慧迎战艰苦。若是一条平坦的大道，昂首阔步便是一种机械化的动作，又有何意义、何乐趣？乏味、单调的痛苦便会超过在峰岭上攀登！
生活中尽管活着有许多不如意，但我们还是要活出生命的价值，这就要求我们珍惜生命、善待生命。我不相信上帝，因为上帝只有一个，而生命却有无数。相信无数的生命会有无数个你未曾发现的美丽。去寻找吧，毕竟生命只有一次！
其实，磨难也是一种财富。
人如一块玉石，不经经历雕琢是很难成为一件完美的艺术品的。不遭受磨难的人很难成为一个坚强、勇敢的人！当你遇到苦难时不防想一想，磨难也是一种财富，它会化为一种动力推动你前进！
财富小学作文15今天早上我擦了擦昏昏沉沉的眼睛。突然，我在我的门上看到了一张纸。我向前看了看原来的招聘通知：由于工作的需要，我的家人在这里招聘了一个工作的女孩。努力工作。有兴趣的人来面试联系人：妈妈的家庭经理：妈妈X月X日，我知道妈妈故意瞄准我，所以我撕掉了广告。我来到我母亲的办公室。我进去说，你好，我叫你出去。为什么？那些在办公室里穿衣服的人不应该进去。我低头看了看，因为我看到招聘广告太兴奋了，连睡衣都没换。过了一会儿，我换了衣服，敲了敲财富的门。妈妈看见我问：“你为什么要申请呢？”我说：我最近的经济正在下降。我寒假时没事。我不仅可以给我的小金库充电，还可以体验生活的乐趣。为什么不行？妈妈听了，说：祝贺你每月工资200元。你明天将获得奖金。第二天我踏上了我的财富之路。
第二天早上我出去买早餐回家。我把早餐放在桌子上。我的脚底就像风一样，但结局并不好。早餐不见了。妈妈听到这个消息说：“把家里的早餐罚款2元，再买早餐一段时间。”我以为这是最简单的事。但我不情愿地听了交响曲。妈妈急忙跑过去问：“没关系。”我说，没关系。我母亲的问题使我感到非常温暖，但接下来就像一桶冰水。妈妈补充道：没关系，但因为你把家里的碗弄坏了，罚款5元。我笑着说，粉碎（年龄）是安全的。就这样，我整天跑进厨房。我不仅有一分钱，而且我也不能偿还我的债务。哦，我真的很累。这时，我似乎长大了，深深地意识到了我母亲招聘广告的意图。
