写给老师的感谢信

时间:2024-07-16 11:46:27
写给老师的感谢信通用15篇

写给老师的感谢信通用15篇

随着人们自身素质提升,感谢信在现实生活中使用广泛,在写作上,感谢信具有一定的要求。还是对感谢信一筹莫展吗?下面是小编整理的写给老师的感谢信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写给老师的感谢信1

尊敬的领导:

您好!我是金刚台第二中心小学学生家长,我的孩子是一位特殊儿童(残疾二级),之前在此校上至三年级,四年级申请休学。为孩子综合考虑,经李校长联系特殊学校,并与特校校长沟通后,我已与特校沟通今年办转学手续后可就读。在此我想感谢李名碧校长、侯泽进老师,以及在校期间帮助过我孩子的所有老师、学生、学生家长!

自20xx年10月至20xx年7月,从孩子刚入校坐不住,课下状况百出,到现在会简单运算,认识一两千字,养成爱看书,书写工整等好习惯。

侯老师是一位爱岗尽心尽力极其负责的老师,不管在对孩子还是与家长沟通,时时关注、时时开导,让我身在其中找到坚持方向,综合考虑孩子能力,遇事不糊涂,有问题找方法,从根本找起因,从而避免问题扩大,不迷惑、不迷失、不迷乱。

让我最感动的事情,每年统考,侯老师不放弃,坚持让我的孩子参加考试,对孩子一视同仁,自孩子休学,侯老师也经常与我沟通,问孩子在家情况,担心孩子在家与人交流少,封闭孩子世界对其影响,从不为自己考虑,默默付出、爱生如子、矢志不渝。

为此,我感谢李校长、侯老师。感谢好校园、好老师为教育事业无私奉献,关爱残疾儿童。

此致

敬礼!

感谢人:

写给老师的感谢信2

敬爱的邱老师:

您好!

暑假已经过去半个多月了,每次写作业时,妈妈就批评我写的字像只小蚂蚁,我很苦恼。我常常想起您写在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那样,写一笔好字啊!

记得刚上二年级时,有一次,您让我到办公室,我以为自己犯了什么错,吓得心惊胆战,满头大汗。我忐忑不安地走进办公室,万万没有想到,您让我坐在旁边,微笑着对我说:“你的字要写大些,不然考试时要扣卷面分的。”我点了点头。您手把手耐心地教我写字,可我怎么也写不好,有点儿灰心了。您看看我,问:“你想写出我那样的字吗?”“想。”你从桌子底下搬出五、六本厚厚的本子,一页一页地翻给我看。哇!我大吃一惊,一笔一划工工整整全是老师写的。您意味深长地对我说:“只有勤奋练习,才能写出一笔好字啊!”我用崇敬的目光看着您,心想:以后我也要多练习,长大后一定会赶上您。后来虽然我努力把字写好,但是我的字依然很小,有时自己都看不清,我很着急,不知道怎么办才好。假期,我希望自己的字能得到更大的进步,老师,您能教教我怎么做吗?

祝您身体健康!

此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

写给老师的感谢信3

尊敬的X老师:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我要感谢你,因为是你给我关怀和帮助。

我是从广西玉林来读大学的一名普通的学生,因为在中学期间做了一些微不足道的工作——帮助老师管理学校,平时又比较地努力学习,于是学校给机会我加入中国共产党,让我成为一名光荣的预备党员。但是在填写入党志愿书的时候没有注意到新版与旧版的问题便出了这样的一个乱子,真的是很不应该,还好得到老师的热心帮助,不然不知道怎么办好。

开学我把预备党员的材料交给辅导员的时候感觉是如释重负的,因为这材料已经完成转达了,但想不到第二天却被告知材料错误,预备党员身份不被承认,基本材料被作废处理,还被怀疑真实性,当我继续询问下去时却被老师回绝了,之后又找了一次,还是被回绝,我的心情当时真的是跌落到谷底,可是又苦于当时课程多,没办法,说是人坐在教室,心已经不知飞哪了…下心理科的时候我跟老师说了这件事,她启示我有实力的人可以从头再来,但在此之前先争取一番。中午我打电话给中学团委老师,老师听了一下子也懵了,老师也没遇到过这样被不承认身份的事,因为下午还有课我就没多说了。晚自习结束后跟高中朋友聊天,他们也只能是表示安慰了。后来想想心理老师的话,有所明白,自己去争取,同时有心理准备,不行重新来的觉悟。于是第二天就找律师,先咨询这种情况是否合法,律师很明确地表示:“这是正当的权益,是绝对应当得到维护的”、“咨询费什么的不用了,有什么事情打电话给我,尽量帮忙”。因为之前与院党委沟通不是很好于是我认为直接找校党委书记较为妥当,下午便踏上了“征程”,办公室不好找啊,问了门卫,还走错了办公室,然后就遇上了您,得到您的热情帮助。

说实在的,当人在异地遇到困难的时候,得到如此热心的关怀,让人有一种家的温暖的感觉,让内心原本激动的情绪一下子都烟消云散了…能得到老师的帮助,真的是非常感谢,谢谢老师连我这种小事也能够尽心的帮忙。感激之情无以言表,只能再真诚的道一声“谢谢老师”!

  20xx—x—x

写给老师的感谢信4

亲爱的老师:

您好!

请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。

老师,在我印象中,您是一个认真负责的人。

在这xx即将来临之际 我们向你献上最真诚的问候

白驹过隙的光阴一闪即逝 我们步入Xx即将过去 这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤 无论刮风下雨 还是大雾弥漫 您总是踩着晨曦来 踏着夜幕归

你用语言播种 用粉笔耕耘 用汗水浇灌 用心血滋润 您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处 你就像一只载渡的航船 带着我们在知识的海洋里遨游 这就是您的劳动与付出

我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水 从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心 祖国的明天要靠我们去建设 我们的明天要靠您去塑造

您为了培养祖国明天的建设者 献上了自己的一腔鲜红的热血 一页宝贵的青春 无论我们明天成长为参天的大树 还是平凡的小草

我们的身上都浸透着您的劳动与付出 无论我们今后走到天涯海角 我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种 ……此处隐藏2895个字……课等等。被孩子们称为“开心课堂”,在多少人的眼里作文是多门枯燥无味的学科,可她却能把作文课讲成孩子们心中名副其实的“开心课堂”那需要付出多少的心血,多少时间??她的课堂总会给孩子们带来意想不到的收获,课件通俗易懂,色彩艳丽,吸引眼球,同时具有条理性及悟性,孩子放学回家后很喜欢和我一起分享课堂里有意思的事情,例如:课件中的故事,词语、句子以及今天刘老师的讲课方式方法,孩子能表演的活灵活现,连那语气、幽默风趣的神态都能表现的恰如其分。在翻看孩子的作业本时,每一篇作文,我会发现,这些文章,刘老师一定是从头一个字一个字看下来的,因为在那上面有她用心的勾画,批注,引导词,引导句;每次接孩子时,总会听到有些孩子的家长在说:“孩子在这上了好几节课了,怎么不见孩子有进步,孩子回家也没作业,课堂作业也只是批改一下日期??。”那时的我,心里满满的,我很庆幸,我的孩子也很幸运,因为有她——

作文实验1班刘燕老师,此时的我可以想象她坐在灯下批改作业的神情,她的表情一定会随着孩子写得文章而变化,时而微笑、时而凝神、时而蹙眉?。她在用心体会孩子在用文字想表达一些什么,再加上她的批改,一篇篇内容饱满,语言真实的文章,就摆在了我的眼前。

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。她每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵,用心付出,用心栽培每个孩子,在于我们沟通的时候,常常听到刘老师说“咱们的孩子”……在她的眼里,每个孩子都是好苗子,她不放弃,也从不丢下她身边的每个孩子,她总用一双慧眼去发现每个孩子最闪亮的一面,放大他们身上优点,让孩子们拥有自信,拥有快乐,拥有属于他们自己的骄傲。我的孩子马梓琨,是个男孩,他也像他的同龄小孩一样,拥有贪玩的天性,马虎的本性,懒惰的惰性,可她总能及时在萌芽状态就发现,并及时与我沟通,携手帮助引导孩子走向正确的方向,她的操心,让孩子茁壮成长,同时也是可给予我动力与方向。孩子们总是一声一声的“刘妈妈”在叫她,我想这一定是他们发自内心对她这位好老师的感恩,孩子们内心在深深地感谢她们的老师,而做为家长的我们也很感谢您——刘燕老师。

衷心感谢仟叶学校能够拥有这么出色的语文老师,感谢学校可以给孩子们创造进入这样一个环境舒适教学优良的学习环境!刘燕老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!细心照顾和关爱。再此,我要在真诚的说声:谢谢!

  感谢人:xxx

  20xx年x月x日

写给老师的感谢信14

尊敬的各位领导、教师:

立刻就是六一儿童节,首先向全校各位小朋友说声:“六一儿童节欢乐!”同时对园领导及全体教师的辛勤劳动和细心关怀表示最诚挚的谢意。正是你们的教育和照顾才有了孩子们灿烂的笑脸,才有了孩子们的茁壮成长。三年前我们一家三口来到了荆门,第一件事就是为女儿找幼儿园,几经挑选豆豆有缘走进了商业幼儿园蒙氏一班,到此刻我都一向庆幸当时没有选错学校。

每次从幼儿园接回孩子时,我就打心底里感激她的教师。孩子那张小嘴不停地讲自我在幼儿园的琐琐碎碎,从她稚嫩的叙述里,我感觉到了教师对孩子从学习到生活无微不至的关怀,从对自家孩子到别人孩子的悉心呵护。正是教师的敬业精神和博大的爱生情怀,让这些孩子在父母忙碌奔波,无暇照顾他们的日子里,体会到了“教师如慈母”的温情。作为家长,最幸福的事莫过于教师把自我的孩子当宝贝了。孩子在幼儿园学得欢乐,玩得开心,我们做家长的对教师有太多的感激之情无法表达,在那里我代表全家向幼儿园全体领导,教师衷心地说声多谢!真的很感激教师们陪着孩子度过的幼儿园生活,是你们搀着他们迈出进入社会的第一步,让他们学会与人相处,学会尊重,学会孝顺。

孩子总是要长大的。眼看着豆豆就该升入小学读书了,我心里既高兴又担忧。高兴的是,孩子大了,能够学习更多的知识了;担忧的是,升入小学之后,她还会遇到像幼儿园这么好的教师吗?她还会像在幼儿园这么欢乐吗?每次问到孩子愿不愿意继续在那里读书,她都毫不犹豫地说“愿意”。可是,岁月留不住孩子成长的脚步,孩子不得不迈出脚步,跨入另一个充满未知和挑战的世界,无论这脚步显得多么犹豫,多么不情愿。下半年豆豆就要回温州上小学了,不明白以后还有没有机会再回来看你们,可是我相信豆豆不会忘记你们,她会记得这个幼儿园,记得那里的教师,记得这段完美的幼儿时光。再次异常感激庄园长,何园长,xx教师,祝x师,xx教师,xx教师!感激所有关心和教育过豆豆的教师们!再次祝福各位小朋友六一节欢乐!

多谢大家。

写给老师的感谢信15

尊敬的校领导:

正值xx附中收获的季节,点击家校平台熟悉的界面,有一种依依不舍的感觉,是啊,xx附中深圳南山分校陪伴我的孩子在这度过了她难忘的初中三年,虽然中考成绩未出,但我坚信xx附中学子一定行、一定优秀。

昨天孩子回校参加初中毕业典礼,捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询xx附中校况时,我会不容思考地推荐它“xx附中”,因为这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千字、几百字,少则也的近百字,饱浸了xx师者心。

特别是九(四)班王东亮班主任老师,众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班,由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个,家长学生也一度迷茫,但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”,王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步,记不清多少次王老师下班之余给我们邮来宇捷的每一个进步、思想、生活、学习情况,就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致,且他逢邮必复,接听家长电话总是那么耐心,他与我们共同沟通探讨教育帮助宇捷更好发展的方法,遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们,临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压,并请家长配合,往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让宇捷他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子的年年三好生奖。

再次表示衷心的感谢!

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

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