学校暑假实践报告
在当下社会，报告的使用成为日常生活的常态，其在写作上具有一定的窍门。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编为大家收集的学校暑假实践报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校暑假实践报告1在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，作为师范生的我们面临的问题亦是如此，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真真正正地走入社会，能够增进教师行业的一些切实经验，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了广东东王教育集团龙湖实验学校，开始了我的社会实践。
龙湖实验学校因为考虑生源的问题，在暑假举办了暑假补习，而我便在里面当一个补习的老师。每天早上七点的时候我便要整理好自己，准备去接送学生。在每一个私立的学校有这样的惯例：专车接送学生到学校上课。我要做的便是打电话给家长，通知他们让孩子准备一下，在门口等车。小学生总是活泼的，他们会按捺不住做一些小动作，这时我要管理他们的纪律，不要让他们把头和手伸向窗外，不要在车内打闹这些危险的事情。
接送完孩子我便要去发传单。这也是公立学校和私立学校明显的区别之一。在私立学校，生源就是支撑一个学校得以生存的条件，没有之一。学校各方面的开销和盈利都是靠学费这一块来维持的。惠来葵潭镇有三个私立学校：中英文学校、兴星学校和龙湖实验学校。其中中英文学校和兴星学校都是老牌学校，学校大，生源广，宣传早在四月份就已经落实了，而相对的我们的学校，规模小，生源少，在竞争处于弱势。学校为了扩大学校的规模和生源，加强宣传效果，我们这些老师早上和傍晚便要到葵潭镇的的各个村里去进行宣传，发送传单。
在发送传单的过程中，我了解到了私立学校生存的困难。为了让学生来我们学校读书，我们走遍了大街小巷，一家一户的发送传单，为此我们还遭受到了别人的白眼。现在各个行业为了发展，最重要的宣传手段便是发传单，收多了人就会感到厌烦，就会给脸色。除此之外当有家长表现感兴趣的时候，我们就要立即向他讲解学校有那些优点，来我们学校是一个不错的选择之类的，让他最后选择我们的学校，而不是去别的学校。
发传单的时间不长，大概就两个小时左右。发完传单的我就要去帮忙看孩子，帮忙指导他们的暑假作业，对于不懂的知识点进行讲解。十一点的时候便是午餐时间，因为有学生在学校吃饭，所以我让孩子们一个一个排好队，去食堂吃饭。饭是学生自己打的，我觉得这样是能锻炼他们独立的好方式。午餐过后便是午觉的时间了，让孩子安静睡觉是一件不容易的事情，除了第一天他们能安静地睡觉之外，往后的时间都要我跟另外的一个老师严格管理，让他们好好睡觉，不要打扰到别人。
下午的课程是一些兴趣课，有书法、美术、舞蹈、钢笔字和课外活动。这些课程都是培养学生的课外兴趣，我觉得是一些不错的课程，不过课外活动课是一件难以控制纪律的一节课，因为学生都很高兴，赢了也有奖品，所以想让他们好好的玩一场游戏，老师是要喊破喉咙来组织纪律的。这对我们这些即将踏上教师岗位的我们也是一件极大的挑战，我们需要学习的东西还有很多。
在课间的时候我们要把学生在学习的状态拍成照片或做成相册给家长看，让他们知道孩子上课是认真的，有好好学习的。此外纪律的控制也是很重要的，小学生身上总是有许多的小毛病，这些都是需要老师来纠正的。比方说上写字课的时候，孩子在写字的时候总是喜欢趴在桌子上，这时候身为教师的我们就要让他们坐姿端正，抬头挺胸，当天我说的最多的一句话便是抬头挺胸了。
放学后我的工作还是把孩子送回家，我需要向每一个家长打电话，向他们通报孩子我们要送回去了，跟您说一下。这是对孩子负责任，也是对家长负责任。傍晚六点又是一轮发传单的时间，工作的内容还是跟早上一样，挨家挨户的发。
这就是我在龙湖实验学校每一天做的事情。虽然一天下来很累，但是我学到的东西也是无法估量的，像关于课堂纪律的管理和教师如何树立起威严，往后工作的展开都是有极大的帮助的。这一次的暑假实践让我学到了许多的东西，让我意识到了通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
学校暑假实践报告2一、实践目的：
现在的小孩，大多都是独生子女，很少做家务，我也不例外。上学时，天天只顾着学，放假时，心里只有玩了，没有时间做家务。减轻父母的重担，为了不荒废这个有意义的假期，因此在这个暑假中帮父母做家务、照顾老人
二、实践内容：
1、扫地、拖地。
拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍，其实我也曾经草草的进行过，后果是一会拖地会拖出很多灰尘，都黏在地板上，很难打扫，得不偿失，所以，为了之后可以跟轻松，只能先努力喽；
2、拖地
由于我们家的卫生间里马桶坏了，水泼了一地；没办法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶，在里面灌满水，把拖把放在里面浸湿；接着，我把拖把绞干，直到水不流出来为止。然后，我就两手握住拖把，细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右，依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了，我的手开始麻木，觉得特别酸，头发里开始夹杂着汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，还真脏，灰尘都沉入水底，面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下，再拿起来把拖把绞干。最后，我又再次按着顺序拖了一下地板，确定干净后，再把小桶和拖把洗干净放回原处。等地板干后，相信还会跟以前一样，一尘不染，焕然一新的
3、买菜
快11点了，我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟，经过一番讨价还价后，我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺，我弄得手忙脚乱。但父母对我的午餐还是比较满意的。
4、洗衣服
平时从里到外的衣服都是老妈帮着打理的我还学会了洗衣服，刚开始自己洗衣服洗得兴奋，什么衣服都往洗衣机里塞，恨不得把身上穿着的衣服也脱下来放进洗衣机洗一洗。结果把我心爱的衣服染色了，哎！心痛！这是一个具有很多教训意义的家务事故！！但后来吃一堑长一智，我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分开洗；2·不同原料的衣物分开洗；3·尽量将衣橱里的衣服摆放在明处，这样不至于往衣橱里乱增加补给。
5、做饭
我来做一道菜——‘香葱炒蛋’，请你们品尝，看看我做得好不好。”于是，说做就做，我立刻动起手来。做这道菜，需要以下材料：香葱、鸡蛋、盐、鸡精等等。首先，要做适当的准备，先把香葱切碎，把鸡蛋绞拌好。然后，把香葱末放进鸡蛋中，绞拌均匀，加上盐、鸡精等配料，第 ……此处隐藏3915个字……感和无私奉献精神。
学校暑假实践报告6去到xxx小学的时间很短，仅仅一周的时间，不仅让我认识了很多可爱的小朋友，也让我思考了很多。
从前看到网上很多对大学生支教的质疑，认为是对支教对象来讲是没有意义的，甚至是添乱。但经过这一周的亲身体验，我可以自信的说，我们的支教是有意义的，而且是有重大的意义。
刚刚到学校时，同学们去喝水都是直接到水龙头底下喝凉水，冬天冰冷的水直接喝下，不仅对肠胃不好，而且不卫生。我们在上课时给学生们讲了喝冷水的危害，越来越多的学生会带着水杯去学校，口渴时找老师要热水。刚刚到学校时，同学们经常上课时互相打闹，并互相推卸责任。我在上英语课时教给他们说：“I am sorry.You are welcome.”开始时或许是因为新鲜感，他们开始用英文互相道歉，后来他们减少了打闹的次数，学会了相互谦让学会了道歉。
我们无法改变他们完整的世界观。但我们能让他们的世界观更完整。
一节节地理课讲授了祖国的大好河山，一节节英语课开启了他们学习英语的窗户，一节节音乐课丰富了他们的生活，一节节体育课增强了他们的集体精神，一节节国学课让他们在娱乐中了解中国文化的博大精深，一节节趣味数学课开拓了他们的思维。
但给我最深印象的，并不是这一节节温暖活跃的课堂。
中午和孩子们一起吃午餐，把自己碗里的肉拨给他们，听着他们说着“谢谢老师”；下午放学和孩子们一起走在回家的路上，他们的小手紧紧地抓着你，湿漉漉的，一路拉着你往前跑，谈论着有趣的故事，赶着路边的牛，逗逗看门的狗；晚上他们会去找你玩，话不多，渴望的眼神却也说着“老师，我想和你一起做游戏”，和他们分享着白天拍的照片，孩子们看到同学的照片总会笑得前仰后合。
他们的笑容永远挂在脸上，他们一声声的老师好永远说着对你的爱，他们课堂上积极的表现永远说着他们的优秀。孩子们多是留守儿童，却没有因此自卑孤僻，他们很好的找到了自己成长的路，找到了一群真正的朋友。
最后的最后，依然真诚的希望孩子们能够健康快乐地成长！
学校暑假实践报告7再观目前，如今的教育越来越脱离实践，在丰富书本内容的同时却忽略了实践的重要性。然而竞争是残酷的，往往企业事业单位招聘人员时，都要看应聘人是否有过实践经验。因此我非常感谢昌邑市武术学校的领导能给我这样一次实践机会。
通过这次实践不但丰富了我的知识面，同时能将我所学的知识得到运用。在通过35天井然有序的实践中，也将我们这帮大学生一扫刚进大学的颓废之风。我明显感受到工作的学校与我所在的学校的氛围完全不一样，包括工作精神，态度，以及人际间的交往等等。学校里的老师和教练们都很努力，都很上进。大家上班准点准时，但是也会周末不休息去了解学生，似乎存在着一种无形的竞争机制和慈爱的内心。
大家都非常地努力负责。我的专业是影视学，在大一的学习中，在学校还是广泛地学习各门艺术课程。大二将开展专业课。通过这次实践，我将带着问题去学习，努力将实践与认识结合，更好地完成自己的学业。
关键词：社会实践，师生关系，同事关系，工作实践心得。
实践地点：昌邑市武术学校
实践时间：20xx.07.17——————20xx.08.20
实践目的：提升自我价值，积累社会经验，为以后的学习打下坚实的地基。锻炼自己的交流能力和忍耐力，努力将实践与认识相结合，为走向社会塑造良好的条件。
以下是我这次实践的总结：
一：真诚地与同事学生相处。我刚来报到时，遇到很多新的面孔，由于和他们未熟悉，所以不敢和他们说太多的话，而且对工作未曾了解，开始觉得不太适应。后来我慢慢发现，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很乐意和我交往，还教会我一些跆拳道，套路，散打等基本套式。由此我深感真诚的重要性。
在学校里不但要学会如何做事，而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的，它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性，过于清高是很难融入大集体的。
二：要有责任感，爱心和耐心。在武术学校担任一名老师可谓不是一件轻松的活。小孩子们的脾气很暴躁，很冲动，玩心很重，上课一点也不遵守纪律，同时还不爱学习。
这对于老师来说是很头疼的。作为一名老师，我做到了最基本的：没有辱骂和殴打学生。原本很不耐烦的我居然平心静气地给他们说教。教他们一些人生道理。我相信用自己的爱心和耐心一定会打动孩子们的。果然皇天不负有心人，孩子们都很尊重我。课后孩子们一声声的"老师"让我感到无比的欣慰。
三：不要偷懒，工作要认真负责。什么样的员工在企业里会受欢迎？当然是不偷懒的员工。试问有哪个老板会喜欢懒惰的下属的？于是我时刻提醒自己要多干活，尽力把本分工作做好。
在武术学校，孩子们磕磕碰碰在所难免，经常会出现皮肉伤。所以我在学校里不仅是老师，同时也担当了"医生"的角色，给他们的伤口消毒，包扎成了每天的必备课程。
四：更新了就业观念。我以前一直认为学习一个专业将来一定要干与此专业有关的。我本来是学影视学的，暑假却做了一名老师。我发现以前的思想观念出现了偏差。只要你有实力和一定的竞争力，在任何一个领域，你都会是一匹出色的黑马和一头厉害的领头羊。
在实践的35天中，我遇到了一些困难，我总结了几点：
一：学生的玩心很重，都很浮躁，静不下心来。
二：课堂秩序混乱。
三：我讲的东西有时太专业，太深，学生们接受不了。
四"我讲课时，只有少数同学听讲和写作业。
五：学生根本不知道将暑假利用，多学知识和技能。
对此我想提以下几点建议：
一：跨越年龄身份差距，将自己当作他们的姐姐，耐心地和他们说道理。以自己为范本，为他们树立学习的好榜样。
二：作为女性不能过于柔弱，有时也要当一回严师，让学生惧怕一下自己也无妨。
三：除了讲课堂知识外，结合他们的兴趣得以扩展，并辅之以游戏活动。
对于学校的管理我有以下几条建议：
一：先开展四五天的类似军训式的军事化管理。纠正孩子们娇生惯养的陋习，让孩子们意识到团结得力量，纪律的重要性。
二：作为学校领导，也要为孩子们提供一些游乐设施。
三：适时开展具有竞争性的活动。
四：加强学校的后勤工作，为孩子们提供一个幸福舒适的环境。
为期35天的实践已经悄然结束，感受颇多。这次的暑假实践带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富，更可喜的是我在实践期间还结实了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。
俗语说："纸上得来终觉浅"，没有把理论用于实践是学得不深刻的，当今大学教育是以理论为主，能有机会走进昌邑市武术学校去实践，对我来说是受益匪浅的。我3年后就要走向社会了，相信这次实践对我今后参加工作有帮助。感谢在这期间所有帮助过我的人！
衷心感谢昌邑市武术学校提供我社会实践的机会，以及同事们无微不至的帮助！
